妈妈送3岁半的儿子进幼儿园的时候，心里还有些不安。但第一天妈妈去接儿子时，老师就夸奖道：“你的儿子真乖！按时吃饭、按时睡觉，还会自己按时上厕所。”妈妈这才松了一口气，看来之前对儿子作息时间的调整还是有效果的。儿子也笑嘻嘻地对妈妈说：“我今天吃了两个小包子。”妈妈和老师一下子都被逗乐了。

教育感悟

孩子在家里都是妈妈手中的宝，妈妈经常会将孩子当成家中的“小太阳”，而他也会因为妈妈的疼宠而认为自己就是“小太阳”。但是，进入幼儿园之后，孩子就不是“小太阳”了，因为老师对待所有的小朋友都是一样的。这时候，孩子的心理落差就会很大。

另外，幼儿园里势必是要订立一些规矩的，包括作息、礼貌等等，在家自由自在惯了的孩子，对于这种种的约束，也会有不适应。

所以，这就需要妈妈在孩子入园之前，提前帮助他作调整。妈妈帮助孩子做入园适应的准备，目的就是要让孩子将来从心理到生理都能适应幼儿园的生活。

妈妈妙招

1．告诉孩子为什么要上幼儿园。

妈妈知道上幼儿园对孩子的成长是有好处的，但孩子不一定清楚。他有可能会对妈妈的这个决定产生很强烈的抵触情绪，或者哭闹、躲避，或者采取一些妈妈都想不到的方法，来表达他抗议的情绪。

这时候，妈妈一定要耐下心来，告诉孩子为什么要上幼儿园，比如他可以学到许多本领、交到许多好朋友，等等。必要时候，妈妈可以在孩子入园前，先带他去参观一下幼儿园。选一个合适的时间，比如小朋友游戏的时候，让孩子通过自己的观察，来对幼儿园产生向往。

妈妈切忌强迫孩子、吓唬孩子。否则，将会对孩子的心理造成影响，他一旦产生“幼儿园是个可怕的地方”的想法，妈妈无论再说什么，他都不会愿意再去幼儿园了。

2．培养孩子生活自理能力，并调整作息与幼儿园一致。

大多数孩子在家的时候，基本上是没有什么作息时间可言的。在妈妈的宠爱下，他想吃的时候才吃，想睡的时候就睡，想玩的时候一定得没完没了地玩。而且，妈妈会帮他做好一切，他自己根本不用动手。但到了幼儿园，这些散漫的行为是不被允许的。

所以，妈妈要提前培养孩子良好的自理能力，比如穿脱衣服、吃饭、喝水、上厕所等。妈妈要如事例2中的妈妈那样，加强孩子各方面能力的培养，使他将来能熟悉幼儿园的生活。另外，通过之前对幼儿园的了解，妈妈要尽量将孩子吃饭、睡觉、玩耍的时间调整成与幼儿园中各项活动的时间一致，这样也可以减少他进入幼儿园后的陌生感。

3．让孩子知道，妈妈很爱他。

有很多孩子在进幼儿园之后，都会如事例1的孩子那样，有“妈妈，你是不是不爱我了”、“妈妈，你是不是不要我了”之类的想法。所以，在孩子进入幼儿园之前，妈妈要给孩子讲道理，告诉他，妈妈的爱不会因为他进幼儿园了而减少。

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