在座位上又气又恼，死活不给那几个人借作业，还以班长之名威胁其他人谁要借作业给他们就等着去班主任办公室！

平时温和惯了第一次认真的发很大的火，傻了眼的几个人无奈只好去别班借。

第一节课，拉着脸，老师讲什么没听进去。

第二节课，男同桌夹着凳子带着纸笔，弱弱的对我说看不清黑板要去前面坐，我瞪着他那视力5.0的眼睛还没来及开口人已经蹿到第一排走道里。

第三节课珍珍传来纸条，打开三个字“至于嘛”揉作一团不回。

过了一会儿又一张，打开四个字“你怎么了？”还是没回。

周珍珍是我初中最好的朋友，三年不管风吹雨打不差一天的一起上下学，早上那一幕她也在场，关于他的事我还没准备好给她说。

怎么回呢？说胳膊、后背被几个男生又拉又推让在乎的人看到了，这下形象全无不知会怎么看我？第一节课一直在纠结这个问题。

“应该没什么吧，他又不认识我。可是都快一年了不管真偶遇还是假巧合，对于一个每天隐约能看到的身影或多或少会有些印象吧？他到底知不知道我的存在呢？”这是第二节课打不开的心结。

凳子后面轻踢了几下，回过头，别的方向传来的纸条“班长大人，我们错了。”旁边附上的是下跪小人的简笔画，没忍住一下子笑出声来。

重新摊开三张字条：“至于嘛”——对啊，他又不认识我，自己瞎闹什么别扭；

“你怎么了”——是啊，为了不知道我存在的他给对自己没恶意又很友好的同学发脾气太不应该了；

“班长大人，我们错了”——换个角度想，说不定因为今早他们的杰作他会记住我呢。

我现在能做到的，不就是多多出现在他的生活范围内，努力让他记住我么。

对了，这几个人叫了我的名字他会听见吧……画了个笑脸，真心的写上道歉的话传给后排那几个“始作俑者”。

整理好心情，托腮望着窗外。太阳悬挂在东边缓缓向西移动，混乱的早晨都不知道天是怎么亮的。

新的一天开始，操场上的体育课是万年不变的规律：排队稍息立正，跑两圈，做做操，自由活动。男生打篮球踢足球，女生基本坐在犄

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