这儿吗？”傅子悦指了指梦晓芸身旁的椅子。

简雨欣的希望再次落空。

傅子悦在梦晓芸右手边坐下，两人的身体相隔十几厘米，他能够感觉到她急促的呼吸，傅子悦提醒自己要放慢脚步来，对于梦晓芸这种性格的女孩儿必须要有足够的耐心。

“那么……我们开始……开始上课。”梦晓芸努力使自己镇定，琴键上的手指还是忍不住微微颤抖。

简雨欣似乎想站在两人身边看他们上课，母亲在外面喊起来，她的学生已经到了。简雨欣叮嘱梦晓芸几句，依依不舍地离开，把教室门合上。

十几平方米的狭小空间里，只剩下梦晓芸和傅子悦两人独处。

终于只有我们两人了。傅子悦舒口气。

我好想回家。梦晓芸的手指颤抖得更厉害。

“我没有任何钢琴基础，也不认识五线谱。我不像那些小孩子学琴是为了考级，我只想能够弹奏一些简单的曲子就行。”傅子悦主动开口。

“那么……我们从……从最基础的……开始吧。”梦晓芸结巴地说。

按照正常上课的程序，讲解，示范，指导，纠正。只是弹琴时傅子悦会故意把手指弯曲的幅度弄变形，正确姿势应该是除大拇指外其余手指用指尖去按动琴键，手背弓起像掌心握着一个鸡蛋一般，傅子悦故意做错用指腹按动琴键，梦晓芸伸手去纠正傅子悦的手指时避免不了手指肌肤接触，每次碰触到他梦晓芸顿时会有一种被针扎般刺痛难受的感觉，她的脸一直憋得通红，呼吸急促，说话结巴，几次把身体往左边移动一些好和傅子悦多拉开一点距离。梦晓芸好想逃回家。就算这个学生一直表现得彬彬有礼，也没有故意找话来聊天，没有好奇地刺探她的过往经历，很配合她的教学过程，但梦晓芸依旧无法放松，两个小时的课程里她始终心神不定，坐立不安，觉得自己随时都可能晕厥过去。梦晓芸不是那种只为赚钱敷衍了事的老师，很多老师为了让学生进步缓慢可以多买些课时，在上课时尽量少教真正本领，几分钟就可说清的东西硬是要花几十分钟来浪费。梦晓芸是个对学生极其认真负责的老师，但是今日，她知道不时抬头看看挂在

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