后就开始点评下一个答案。我朝和自己隔着过道而坐的苏伟看去，在他的脸上我分明看到羞愤，在这羞愤里隐隐地透着一种不屑。

兔死狐悲，物伤其类。我深深地吸了一口气，准备将老师任何的批评先承受下来。可是，一切都太可恶了，老师连承受的机会都没有给我！竟然对我的答案视而不见，我想我的眼圈肯定湿润了，我还感到自己的脸火辣辣的，一直以来的压抑到现在已经难以控制了。我好像一个被对手侮辱了的拳击手一样，而那种侮辱感正是源于----蔑视，士可杀不可辱。我感到我的心碎了，我对这门课最后的希望也破灭了，开始怀疑自己是不是选择对了，是不是适合学习这样的专业。接下来的时间对于我来说十足就是一种煎熬，这种煎熬让我觉得时间慢的可以让我数清自己的每一份失落。

王嘉文没有理我，我想她明白我需要的是安静。下课了，她又摇了摇我，我示意她先走。于是我一个人落落地挎着书包，低头丧气的走出了这让我难过的教室。心里恨恨地咒骂着这该死的思维设计课，是它让我的自由再次陨落。

当我以这样的心情走在树林的时候，感到周遭不是预想中惬意的静谧，而是阴幽的凄凉，那树叶飘落的不是归去时的优雅，而是失意时的落寞。透过这凄凉，我用自己落寞的心灵窥视自己灵魂的深处，我隐约看见一颗邪恶的种子被种下，我极力想找到那一块土壤，可是灵魂里空落落的，翻遍了所有地方也徒劳无功。我被自己吓到了，这种未知的恐惧让我有些癫狂，我发疯似的在林子里狂奔着，我不知道我是在逃避着什么，只清晰地意识到自己不能停下来。因为停下来后，我怕我将不再能够前进。

我一路奔跑着，呼喊着。这动静扰乱了林子的寂静，那些鸟儿分明是受了惊吓，扑打着翅膀结群逃离了这令其不安的环境。于是林子里便到处响起了叽叽喳喳的鸟鸣，这时一群家鸽从远处也飞了过来，那嗡嗡的响声从天空的高处俯冲而下与鸟鸣汇到了一处。这样的声音本该是美妙的，可是在我现在这种心境听来却像极了一曲挽歌，只是不知道挽歌到底为谁而唱