还有小家窗户外的大树，一家人在窗户旁看星星，值得一提的是，小乐乐竟然将人物脸上的表情处理的特别到位，妈妈对乐乐的爱，爸爸给乐乐讲述星星时的专注，乐乐的求知小眼神。

这些使得夏微雨不由得惊讶。

当询问了吴医生之后，这一家子的未来似乎有明亮开拓许多。

“这是个非常罕见的现象，我们都知道自闭症小孩的内心是跟常人不同的，他们的画作的话，都是常人所不能理解的，而且一般自闭症小孩不会这么早并且在没有人教导和训练的情况下自己展现出画画的天赋的，并且还是比较正常的画作。”

“不过，这是个好现象，这证明你们家乐乐她想要正常的去和这个世界接触，她对这个世界充满了好奇与探索，她没有将自己封闭在自己的角落里，她渴望交流。”

“而且我还发现着应该是乐乐表达自己心情和想法的一个新手段。你们可以多关注一下她的画作的变化来看出她一段话时间心情的变化。我也觉得，你们可以让乐乐试着跟其他幼儿园的小孩交流一下。”

“那好，谢谢吴医生了。”

看着夫妇俩离开的身影，吴昀铮突然觉得上天其实也不是那么残忍的，他会给孩子额外的恩赐，看着手中的分析表继续陈思。

分析表上赫然写着黎乐出生到现在的各方面发展记录，什么时候说出了第一个字，什么时候跨出了自己人生的第一步……

回到家的黎绪夫妇商量了一下，觉得是时候让小乐乐参与到同龄人中去了，在此之前，一直都是夏微雨一人在家里教导小乐乐，就怕因为小乐乐的不同而遭到同龄人的嘲笑。虽然小乐乐很少失控，而且失控时也只是蹲在一角不说话，两眼无神，不会像其他自闭症孩子一样大叫或者是乱发脾气，可能因为小乐乐是个女孩子的缘故吧！

在商议许久之后，黎绪夫妇决定将小乐乐送到最近的清影幼儿园去，夏微雨也可以在哪儿去教小朋友跳舞。

商量完这些，夏微雨转过来问在一旁画画的小乐乐。

“乐乐，这里，看看妈妈，你想，跟，小朋友，一起，玩吗？”考虑到小乐乐的反应速度，夏微雨刻意放满了语速。

过了许久，乐乐停下了手中