惹得周围人乱笑、起哄。

那时的祉明，卓尔不群，轻狂傲慢。他完全知道那些羞答答地前来借书的女生是怎么回事。他也明白自己一走出教室，走廊上原本在嬉笑打闹的女孩都静下来是怎么回事。他全都知道。可他酷得要命。他越是这样，那些女孩越是苦恋她。

苏扬默默看着这一切。她知道自己决不能成为那些女孩中的一个。

刘圆圆是苏扬的同桌。她与祉明很熟，课间两人时常谈天说地，嬉笑怒骂。苏扬想，可能祉明喜欢刘圆圆。但很快，刘圆圆与祉明的同桌肖峰谈起了恋爱。

就这样，四人小组渐渐熟络起来。苏扬与祉明的交流也多起来。她眼中的他，不再是难以接近的“万人迷”。他就是一个后座男孩，会在午休时与她探讨那些奇繁无比的几何大题，也会在她看不清黑板时，把自己的作业本塞到她面前来。

自修课上，他与她对话，探讨哲学、天文等话题。他向她推荐一些前沿的外国作家和导演。他的阅读面广，观念超前，思想丰富。她越与他亲近，心里越是隐隐作痛。她并无恋爱经验，却看得懂他。她知道他表面上是怎样的，实际上是怎样的。她知道自己无法驾驭他。她克制着，什么都不流露。

热恋中的刘圆圆和肖峰在桌下传起了小纸条。这玩法很快被苏扬与祉明效仿。当然，刘肖二人传的是情书、傻话。而他们，传的是五子棋、成语接龙、填字游戏。苏扬清楚自己涂在纸上的并不仅仅是五子棋、成语接龙和填字游戏。这看似幼稚、无聊，仅作打发时间用的小游戏维系着她一缕微小的希望。这微小的希望在她的用心呵护下，一日日长大。

不知从哪天起，他们开始交换一些即兴创作的小诗。他的诗很美，字也漂亮。那些随意落在草稿纸和小书签上的文字被她偷偷积攒起来。她怀着隐隐的期望，留意自己递过去的那些纸条，却从未发现它们的去向。她想，以他的个性，想必看过一笑，随手就丢弃了。

苏扬与祉明关系逐渐亲密，是在两人一起研究莫尔斯码的时候。由于一起分享过几部外国谍战片，他们开始学着地用莫尔斯码写密语。那些一点一横的符号和嘀哒嘀哒的敲击